Процесс Перехода
Ведущий: Я приветствую Иерархию Времени, и хочу осветить тему «Состояние перехода в 2015-2017 году», планируемые качественные изменения в сознании, в Монаде, в полях Души наблюдателя, и варианты событийности, варианты сопряжения с пространством четвертой мерности.
Силы: Мы приветствуем тебя. Мы – Иерархия Времени. Мы рады снова передавать тебе знания, при этом мы можем отметить, что сам по себе процесс передачи происходит практически без искажений, без наслоений ментальных конструкций программы Эго. Это очень важно, поскольку любые искажения информации, любые сопряжения с пространством восприятия контактера являются достаточно сильным переносчиком фона несоответствия, недостаточности предоставляемой информации.
Сам по себе процесс перехода, преобразования пространства восприятия человека в настоящее время приобретает новую скорость, интенсивность, новые значения по отношению к прошлому периоду наблюдения восприятия. Эти новые качественные состояния, новые признаки, новые значения определены, прежде всего, в формате диапазона восприятия, в формате возможностей, в формате перспективных будущих событий, качественных признаков, которые человек видит как свое будущее.
Это очень важно, поскольку раньше практически у человека не было возможности влиять на свое будущее за исключением небольших процентов, которые, по сути, нивелировали и придавали опыту тот же самый характер, который и был задан изначально. На сегодняшний день те наблюдатели, которые проходят опыт перехода, а их более 20%, имеют возможность влиять на свое будущее от 10 до 20% и более от вкладываемых значений, при этом этот процент можно постоянно увеличивать и доводить его до 40 и более.
Но эту возможность используют не все, и абсолютное большинство наблюдателей находится в начале пробуждения, становления своей новой идеологии, новых качественных признаков. Это означает, что впереди еще много преобразований, растождествлений, привнесений в человеческую суть, как в Монадические поля, как в поля обмена с Душой, так и в сознание человека.
По сути, сам по себе переходный период – это есть разворот сознания наблюдателя в сторону четвертой мерности, в сторону пространства нового восприятия. Это новое восприятие определяется человеком просто как некие преобразования, которые он воспринимает, как неприятные события, растождествление, потерю имущества, денег, либо изменение семейного положения, социального статуса, потерю работы, либо наоборот переход на творческую работу, на конструктивный путь.
Про все эти варианты мы уже вели речь, мы уже описывали их в состояниях различного плана, но, так или иначе, большинство наблюдателей воспринимают преобразования собственной жизни, собственной событийности как нечто отрицательное, как нечто ненужное, и оказывают сопротивление этим процессам, оказывают торможение. С одной стороны, это естественно, это понимаемо, с другой стороны, это вызывает напряжение в системе трансформации, в системе получения опыта, а у некоторых остановку или обратный путь – деградацию.
Все эти процессы переходят в разные состояния, и эффективность этих процессов на сегодняшний день в общей системе у переходящих крайне низка, поскольку ни информация, ни события, которые привносятся в жизнь человека, не дают необходимого толчка развития, не дают необходимой осознанности для полноценного восприятия новых качественных состояний пространства четвертой мерности.
Это означает, что сам по себе путь растождествления переходного периода на сегодняшний день не имеет эффективного начала, эффективных состояний. Это означает, что, прежде всего, Учительская система, цивилизации, Главный Определитель не создают условий для трансформации наблюдателя в надлежащих условиях, в надлежащем сценарном плане. Сам по себе сценарный план представляет собой больше неуправляемую категорию, чем некую логическую последовательность событий, которые должны складываться для человека.
Это случайные привнесенные картинки из состояния политических, государственных, общественных, социальных событий, которые человек воспринимает как данность, как события за окном его жизни. На самом деле эти события можно было упорядочить, превратить в некое постоянство развития, в некую системную ориентацию человека на период собственного будущего, на его уровень развития. Но это не производится, не делается, хотя попытки со стороны Учительской системы и со стороны Ангельской системы (особенно) постоянно происходят.
Но эти попытки недостаточны, они не достигают той эффективности, того коэффициента, который необходим для качественного преломления человека по отношению к новому пространству восприятия. Поэтому было принято решение, поэтому Совет Душ, Галактический Совет определили состояния переходного периода в единомоментном скачке определенных вибраций. Этот скачок позволит не только вырвать сознания из состояния дремоты, из состояния начала пробуждения, но перераспределить эти сознания в новых ракурсах, в новых состояниях осознанности, в состояниях погружения в пространство четвертой мерности.
Как это ни странно звучит, но на сегодняшний момент коэффициенты, которые подаются в сознание переходящих четвертой мерности больше, чем коэффициентов третьей мерности. Но эти коэффициенты нивелируются, выбираются, фильтруются со стороны цивилизаций, эгрегоров, Высших Я, различных ментальных конструкций, которые надстраиваются как некие категории в сознании.
Все эти беспорядочные неуправляемые процессы происходят как некое сопротивление инертного состояния программ Высшего Я по отношению к четвертой мерности, особенно у тех, кто не проходил этот опыт, которые не знают как его проходить. Таких большинство, не менее 80%. Для этого сюда и пришли эти наблюдатели, чтобы пройти этот опыт в необходимых состояниях, категориях. Но эти состояния и категории не образуются, не подаются, не формируются в надлежащем плане, а делаются только попытки пробуждения, начала просветления, начала движения в русле развития.
Если складывать эти недостатки, то получается, что сама программа переходного периода выполняется от силы на 10-15%, да и то с большой натяжкой от того состояния, которое необходимо для движения параллельно системе Гайя, системе Земля-Гайя. Это движение должно происходить, и должно было происходить уже в течение двух лет. Но, к сожалению, эти два года потеряны безвозвратно. За эти два года только небольшой процент наблюдателей приподнял свою осознанность, получили определенные знания, начали движение вперед, отошли от некоторых качественных состояний, привязок, зацепов, которые сдерживали их пространство.
Но этого недостаточно, поскольку Высшее Я при растождествлении с одной привязкой, зацепом, сразу же начинает формировать другой. Так устроена эта программа. По сути, сама программа Высшего Я является большим тормозом, как мыслеформирования человека, так и всех событий вокруг него. Как это ни странно звучит, но само пространство восприятия человека, само формирование его мышления является тормозящим моментом с точки зрения нашего внешнего наблюдения.
Это также является большой проблемой, поскольку поменять программу высшего Я не только придется, но и это необходимо с точки зрения межгалактического уровня поднятия всей системы, в том числе системы планеты Земля. Это является не только торможением, которое наработано, но деградационным признаком, который обращает всю систему наработанных культурных социальных ценностей в человеческом обществе, в человеческой цивилизации в обратном порядке.
Идет потеря состояния внутреннего сознания исторических пластов, идет потеря понимания исторического периода. Человек начинает приобщаться к проформам, к пустышкам, к состоянию искусственно сформированного интереса, который очень часто завязан на развлечениях, на удовольствиях. Эта потеря глубины интеллекта, программы ума в направлении развития является всеобщей для состояния планеты, является массовой, и эта массовая деградация является, по сути, последствием ранее применявшихся сценарных планов и в том числе привлекавшихся цивилизаций, которые на сегодняшний момент времени не только не разбирают пространство, но создают еще больше препятствий с точки зрения сопротивления для переходящих.
Эти сложные вопросы с точки зрения верхнего уровня представляют собой игру на разных величинах, на разных состояниях в разных цивилизациях. Эта игра не учитывает интересы Душ, не учитывает интересы самого наблюдателя как вектора развития, как вектора состояния переходного периода. Исходя из этого, это решение было принято как увеличение подачи частоты в систему сознания, притом это будет делаться изначально достаточно сильно, мощно. Это увеличение подачи частоты будет обязывать Высшее Я либо не справляться с этой программой, а, следовательно, отключать наблюдателей, либо выводить его в новые состояния, в новые формы событийности, которые имеют расширенные диапазоны сценарного плана, который уже принят, который уже есть.
Это искусственная форма принуждения будет достаточно болезненна для большинства переходящих, особенно тех, кто прошел период зрелости, период состояния набора деструктивных значений и не находится уже в детском возрасте, в юности. Это будет болезненно с точки зрения коэффициентов растождествления, которые будут влиять не только на событийность, но и на внутреннее самочувствие наблюдателя, на его мыслеформирование. Под этим гнетом, под условиями существования в высокочастотной среде Высшие Я должны будут сформировать новые значения, обстоятельства, новые системы проникновения в новые варианты диапазонов, в новые состояния событийности, которые будут формировать у наблюдателя новые восприятия развития, новые восприятия коэффициентов четвертой мерности.
Сам по себе технический процесс будет выглядеть в увеличении частоты подачи коэффициентов четвертой мерности с 4 до 4,3-4,4. Это очень много с точки зрения сегодняшнего состояния, где коэффициент четвертой мерности проходит на грани 3,9-4,0. Это означает, что увеличение частоты подачи будет разрушать пласты сознания внутри системы накопленных значений, внутри памятных значений. Эти частоты будут входить в противоречия с основными принципами, основными закладками человека. Это и есть переходный период.
Чем он закончится - это вопрос опыта, это вопрос состояния будущего, но на сегодняшний момент это решение принято, и уже начинает реализовываться с точки зрения ближайшего времени. Это состояние будет увеличиваться – увеличиваться по частотной подаче в геометрической прогрессии до конца года, и до конца года будут сделаны замеры, которые будут определять пласт переходного состояния возможных наблюдателей, у которых Высшее Я справится с задачей сигналов, частот в системе осознания и определит это состояние как базовое, как нормальное, как переходное.
Все же остальные, которые не справятся с этой задачей, будут либо трансформированы в пространство третьей мерности и переведены с согласия Душ в режим обыкновенного наблюдателя, либо отключены и переведены в фантомные ряды. То и другое является по сути, одинаковым, поскольку перевод в третью мерность – это уже не опыт, это уже состояние, которое Душа не заказывала, и в этом случае Душа может только попробовать еще раз через 2-3 года повторить этот опыт, и приобрести его в новых наклонениях, что маловероятно, поскольку событийность для пространства 3D будет собираться в крайне деструктивных значениях.
Следовательно, те наблюдатели, те переходники, которые проходят этот опыт, на сегодняшний день находятся в фазе напряженного состояния испытания, экзаменационного обучения, экзаменационной проверки на прочность, на уровень возможностей Высшего Я по отношению к наблюдателю. Это состояние отличается от прошлого тем, что сама по себе частотная подача, коэффициенты четвертой мерности будут входить, прежде всего, в состояние мышления, мыслеконструкций, в состояние полей осознания. Эти частоты будут выбивать, разрушать, трансформировать коэффициенты связки пространства 3D, пространства, сформированного цивилизациями.
Реакция цивилизаций на эту систему, на это решение была не однозначной. На сегодняшний день еще не отрегулированы процессы неучастия, либо нейтральности по отношению к переходящим, поэтому возможны сбои в программе, возможны сценарии очень жесткого сопротивления состояниям сценария, ограничения этих новых возможностей. Но это обычное явление для пространства Земли, это издержки системы. При этом сама Учительская система должна непосредственно участвовать в этом процессе, не только полноправно определяя себя в вариантах событий, вариантах изменения сценарного плана, вариантах построения нового категорийного мышления, но создания векторов новых общественных, социальных связей, семейных отношений, если они вообще требуются в промежуточных категориях.
Сами по себе семейные отношения в пространстве четвертой мерности не формируются, а образуются некие модели соведения, сотворения семьи при состоянии полной независимости по отношению друг к другу, по отношению к социуму, к некой модели восприятия тандема мужчина-женщина. Это совершенно другие категории, другие состояния. Это уже другая модель общественного уклада, которая ближе по определению к системе Атлантиды.
С точки зрения понимания качественных признаков, состояния самого человека в новом переходном периоде это, прежде всего, его свобода, его независимость по отношению к пространству восприятия. Его свободное дыхание, его внутренняя радость, счастье, его ощущения гармонии, которые должны давать ему импульс к творчеству, к развитию, к состоянию выхода из тех условий, где он находится, в состояние новых условий, которые бы он должен определить сам через подачу мыслеформ со стороны Учительской системы, Ангельской системы, Высшего Я.
Сами по себе соотношения человеческих параметров достаточно резко изменятся с точки зрения даже его способностей, поскольку он будет заниматься собственным развитием, собственным трудом по отношению к коэффициентам творчества, внутреннего побуждения. Это создаст совершенно другие внутренние условия существования, другую мотивацию, другие соотношения с людьми, с детьми, с родственниками и т.д.
Нам бы не хотелось сейчас лезть в социальные проблемы, которые на сегодняшний день достаточно сильно сковывают таких людей, и каждый наблюдатель, каждый человек развития, по сути, окружен кольцом людей, которые остаются в пространстве 3D. Задача растождествления с ними стоит на первом плане сценарных возможностей, сценарного состояния. Это очень важно понимать, поскольку именно рядом находящиеся наблюдатели, прежде всего, начинают сопротивляться переменам растождествления человека с пространством, его изменению событийности. Эти события, состояния, новые возможности не должны происходить и складываться в понимании стандартного мышления, что человек, например, переезжает в другой город, приобретает там жилье, дом и начинает жить в еще лучших условиях. Это совершенно не так.
Как правило, эти возможности только теряются, и человек начинает искать свою свободу внутри своего состояния. Это как раз и есть противоречие, поскольку это сделано специально, и те, кто прочитает этот текст, те, кто узнает эту информацию, должны понимать, что все пространство, которое будет складываться вокруг них, будет выстраиваться таким образом, чтобы растождествлять их с привычными образами мышления, с привычными состояниями возможностей, с пространством, которое они выстраивают в виде стандартных инертных форм мышления.
А состояние себя в системе социума, в системе сообщества, в системе зависимости от материальных благ - это как раз состояние в обратном направлении, в обратном системном факторе, и многие не могут это правильно осознавать, многие не могут в этом состоянии понять себя в необходимом качестве, в необходимом новом внутреннем развитии. Это на сегодняшний день также проблема Учительской системы, поскольку такие состояния нужно создавать, такие сообщества нужно уже делать, такие примеры нужно предлагать наблюдателю для формирования качественных признаков, состояний.
На сегодняшний день они практически отсутствуют, эта задача является достаточно острой, достаточно сформированной по отношению к будущему периоду. Если говорить о дальнейшем пути и следующем годе – 2016-2017г., то те, кто не пройдут, а по прогнозам не пройдут больше половины, если не одна треть, этот ответственный период, то соответственно у них же появится возможность сделать это через 2-3 года, когда будет сформирован еще один пласт растождествленных из тех, кто не смог пройти этот скачок, этот период.
Те, кто пройдет этот скачок, кто своим сознанием зайдёт в коэффициенты четвертой мерности пространства 4,3-4,4, окажутся в новом сценарном плане, в новом соведении, в так называемых коконах, притом эти коконы будут соединяться в социумные коконы. Но эта отдельная тема, это тема будущего периода, это тема конца года. Когда будет понятен уже результат эксперимента, результат состояния перехода, они будут сформированы в отдельные сообщества, связи, соотношения, и выводиться из сценарного плана в состояние косвенных наблюдателей, поскольку сценарный план, действительно, останется один, но пространство будет разделяться на зоны наблюдения, зоны параллельных координатных соотношений.
Это означает, что человек из пространства 3D будет смотреть на пространство наблюдателя, который проявлен в четвертой мерности, совершенно другими глазами и под другим углом, с другим настроением, и видеть в этом пространстве в основном деструктивные значения, в основном те значения, которые ему необходимы для опыта растождествления, для опыта продолжения деструктивного набора коэффициентов.
Человек же из пространства 4D будет видеть в этом пространстве благостные, счастливые, радостные коэффициенты, будет воспринимать даже деструктивные события с точки зрения понимания преломления в философских категориях, как необходимость, как качественные растождествления, также как человек понимает снос старых зданий и строительство новых зданий, как некую необходимость, как некое новаторство, или как он воспринимает снос старого микрорайона и строительство парка на его территории, парка для прогулок, для нахождения себя в системе природы и гармонии.
Эти состояния будут привноситься как мыслеформы, как некие системы размышления. Эти состояния будут изменять человека, и в том числе будут изменять его возможность по отношению к будущему. Мы вкратце ответили на твой вопрос, но это только вкратце, поскольку мы бы хотели, чтобы состояние переходного периода определялось правильно, определялось с точки зрения понимаемости. Само по себе пространство четвертой мерности, которое сформируется вокруг наблюдателя, конечно же, не создаст полного критериального обмена энергетическими конструкциями, но это вопрос будущего, это вопрос того состояния, которое будет сформировано.
Конечно же, многие цивилизации не хотят такого сценария, поскольку любое расслоение пространства, тем более с таким количеством наблюдателей, по сути, очень сильно изменяет его направленность, вообще структуру цивилизации человека. Но это необходимо, мы об этом сказали в начале нашего повествования, и необходимо развернуть человечество, хотя бы часть его, в конструктивную форму развития, в систему нового направления мышления, в систему созидания творения по отношению к природе и к самому человеку, к его внутренним качествам, к его состояниям возможных способностей, навыков и т.д.
(«Суть перехода»)
…На сегодняшний день состояние тех, кто идет дорогой развития, кто проснулся, кто определяет себя в осознанном состоянии, состояние внутреннего мира начинает резко расширяться и расширяется уже более 3-4 лет. Этот процесс идет постепенно, поскольку резкое расширение пространства внутреннего сознания влечет за собой необходимость изменения и сценарного плана, поскольку сам по себе сценарий начинает мешать человеку, начинает создавать у него конфликтные ситуации, понятия растождествления и т.д.
С одной стороны, это полезно с точки зрения самореализации человека, его выхода из пространства третьей мерности, его отторжения от тех сутевых категорий, к которым он привык, которые он считает святыней – это заработки, работа, финансы, его благосостояние, его квартира, дом, имущество, его статус, положение в обществе, семейные отношения. Все эти состояния так или иначе при расширении внутреннего мировоззрения, внутреннего мира, внутренней осознанности начинают изменяться, и наблюдатель начинает уходить в линзы осознания, в глубину.
Эта глубина начинает открывать в нем самом углы преломления, внутреннее пространство анализа, которое создает внутри него совершенно другие объективные реальности, потребности. Эти потребности, реальности начинают не только противоречить внешнему миру, но и трансформироваться, переформатироваться в другие состояния, которые человек понимает как растождествление себя с пространством восприятия, как уход из тех потребностей, состояний, из тех стандартных инерционных событийных рядов, к которым он привык.
Как мы уже говорили на прошлом занятии, сам по себе сценарий носит характер больше формального состояния, состояния внешнего наблюдения, которое так или иначе у тех, кто проснулся, не создает интереса, а создает отторжение, недоверие, некую апатию по отношению к политике государства, к политическим лидерам, к событиям в мире вообще. Эти сами по себе события привлекают сегодняшнего наблюдателя, тех, кто проснулся, больше причинно-следственными связями, которые происходят в виде природных явлений, катастроф, изменений условий окружающей среды. Это действительно интересует человека, это вызывает у него определенную озабоченность. Озабоченность также у него вызывают и начинают вызывать у него продукты питания, которые он начинает распознавать как вредные, создающие дискомфорт и т.д.
Таких причинно-следственных связей очень много, и поскольку сама по себе осознанность, углубление осознанности связано с Монадическим разумом, и Монадический разум сразу начинает сигнализировать в систему анализа человека, в систему понимания правильные вектора соведения. Это не означает, что человек в одночасье отказывается от мяса, алкоголя, курения, либо от фанатичного стремления работать и зарабатывать деньги, создавать вокруг себя властные структуры подчиненности других людей, зависимости людей от себя. Эти все состояния относятся к уровню 3-3,5D. Эти уровни очень низки и очень низковибрационны с точки зрения дальнейшего развития человека.
Человек, который начинает обогащать свой внутренний мир, уходить внутрь себя системой самоанализа, осознанности, начинает воспринимать внешние ценности третьей мерности как нечто чужеродное, как нечто, которое может просто как костыль сопутствовать тем или иным состояниям, но не более. Эти костыли, как правило, при сопровождении цивилизаций выстраиваются в новую зависимость, в новую систему понимания, которую неопытные цивилизации на сегодняшний день предполагают выстроить в четвертую мерность.
Это глобальная ошибка, поскольку необходимо понимать, что четвертая мерность деструктивного типа пока не создана, и это ещё только закладывается на долгие столетия. Это очень тяжелый и сложный путь, поскольку четвертая мерность деструктивного типа должна обладать характеристиками, практически полной заменой того пространства, которое наблюдает человек сейчас. Поскольку сам человек состоит из кодов Абсолюта, вокруг него находятся пространства, которые создаются Миротворцами и, несмотря на обилие техногенных конструкций, явлений, так или иначе в этих явлениях и конструкциях содержатся также коды Абсолюта, поскольку трансформация тех же материалов как одежда, синтетические материалы, здания, сооружения так или иначе все равно идет из кодов Абсолюта. Это всего лишь трансформация, а коэффициенты четвертой мерности [деструктивного типа] должны практически на 80-90% содержать алгоритмы Архитектора. Это слабоосознаваемая часть знаний, которые ещё предстоит вам открыть, изучить, поскольку это тоже интересное направление, это тоже интересный путь, в который предполагается направить основную часть человечества.
Та часть человечества, которая уходит в правый сценарий (четвертая мерность конструктивного типа), на сегодняшний день нуждается в состоянии пробуждения, самореализации, погружения в свой внутренний мир. Внешнее пространство как некий фон, как некая заставка будет отходить от состояния человека в виде потребностей, его привычек, его инерционных состояний, его соотношений, страхов, переживаний. Это внешнее пространство, как мы уже говорили, поэтому и создается в виде достаточно неинтересного, а иногда глупого, несуразного, абсурдного состояния. Когда человек наблюдает такие явления, он естественным образом задает вопрос: «А почему это происходит? Почему многие люди не организуют процессы более рационального становления?» Ответ очень прост – основная часть внешнего наблюдения проснувшегося человека состоит либо из фантомных рядов, либо из спящих наблюдателей, которые определяются в своем состоянии цивилизациями основного плана, которые на сегодняшний день, несмотря на их замену, все равно поддерживают иллюзию старого типа.
Чтобы развернуть иллюзию на новый план, потребуется не менее 2-3 лет в очень быстром состоянии трансформации пространства. Но это отдельная история и отдельная система понимания. На сегодняшний день человек наблюдает то, что он наблюдает. Исходя из этого, необходимо понимать, что его внутренний мир в этот момент либо обогащается, расширяется, либо нет. Это единственная реальность развития на сегодняшний момент времени, поскольку во внешнем пространстве человек пытается осознать себя в состоянии гармонизации. Это задача выполнимая, но она является больше похожей на сизифов труд, на поднятие камня в гору, который будет постоянно падать, поскольку само по себе пространство организовано так, что энергообмен, отрицательный энергообмен, обязательно наступает, когда человек переполняется положительными эмоциями, энергиями. И так или иначе в человеческое сознание, в его экран наблюдения начинают подаваться картинки, которые снимают излишки энергетического благополучия и передают их в состояние потребления цивилизациями основного плана.
Этот процесс заложен, он заложен точно так же, как телевизор питается от розетки, от системы внешних источников, от антенны, от телебашни, от тех людей и организаторов, которые создают телевещание. Точно так же и система Миротворцев, цивилизаций, Главного Определителя и многих других систем создают визуализацию человека, его внешнее наблюдение. Как мы уже говорили, на эту визуализацию можно воздействовать, но только очень сложным длительным путем развития. На сегодняшний день самым объективным, самым правильным, самым необходимым путем развития является расширение внутренних возможностей, исследование человеком своего внутреннего пространства, внутреннего мира, который начинает проявляться в виде недостатков, привычек, понимания себя как потребителя, человека, привязанного ко многим факторам пространства третьей мерности.
Это осознание сначала не является критичным, не делится на плохое и хорошее, но потом человек понимает, в каком направлении ему необходимо двигаться, поскольку за ним стоит, прежде всего, Душа, Учительская система, а затем и цивилизации, которые являются более высоковибрационными. В этом случае они начинают вести человека, помогая создавать сценарий уже в другом направлении.
Естественно, это направление не касается городов, техногенных конструкций, финансовых схем бизнеса и т.д. Как правило, эти люди начинают разворачиваться от этих процессов и начинают уходить в сторону природы, самосозерцания, заботы о детях, воспитания, в сторону совершенно других интересных и творческих подходов к пространству, которые создают в человеке раскрытие внутреннего мира. Так или иначе большинство из тех, кто будет читать эту информацию, привязаны к состоянию финансовой зависимости, и очень мало из тех, кто её будет читать, абсолютно независимы от неё. Этого состояния достаточно легко достичь, но для того, чтобы достичь, нужно выйти из системы этого понимания, вырваться из системы эгрегоров городов.
Это состояние будет происходить в массовом порядке уже в этом году, в конце этого года – осенью. Это состояние будет направлять людей в необходимости объединяться. Как мы говорили, буквально через месяц начнется установка в массовом порядке для тех, кто проснулся, кто уходит в пространство правого сценария, программы объединения , апгрейд программы Высшего Я. Эта программа уже апробирована, уже прошла испытание, но не в России, а в Америке, в Индии, и она дала хорошие результаты с точки зрения соединения людей в сообщества, но не эзотерического плана, не проживания единомышленников, а в те сценарные соотношения, которые необходимы пространству восприятия сценарного плана.
Необходимо сказать, что сам по себе сценарий – это тоже сотворчество, фантазия тех цивилизаций, которые его образуют, прежде всего, Ориона, Сириуса, Арктура и в небольшой части Андромеды, которая начинает выходить постепенно на лидирующие позиции. Сириус немного отходит, но это уже совершенно другая часть информационного потока. Необходимо сказать, что сценарий является продуктом состояния пространства, которое, прежде всего, образует игру цивилизаций, которые его создают. Сами по себе люди, наблюдатели находятся в состоянии исполнителей по отношению к сценарию, они не могут его изменить с точки зрения политики государства, экономики, финансовой системы.
Несмотря на это, в некоторых случаях в ближайшее время будут подаваться возможности влияния осознанности людей на эти процессы в небольшом проценте, но уже это будет происходить, это будет интересно, это будет уже гибкий сценарий, который будет учитывать те или иные соотношения, направление людей, которые будут воспринимать его в виде осознания. Это уже подготовлено. Этот сценарий, прежде всего, относится к правому типу, в левом сценарии ничего не будет меняться, он будет полностью создан и определен в последовательности точно так же, как в последовательности шли исторические периоды в вашем срезе исторического пласта системы Земли-Гайя.
Следовательно, необходимо понимать, что в этом случае человек может через определенный период влиять и на внешнее пространство, осознавая и представляя его другим, измененным в более мягких, светлых категориях, приближенным к категориям четвертой мерности. На сегодняшний момент необходимо осознать, что внутренний мир человека требует не только исследования, но и постепенного качественного осознания того, что он существует, что он является таким же большим, и, мы бы сказали, гораздо более большим, чем внешний сценарий.
Внутренний мир человека в несколько миллионов раз больше, чем состояние той внешней платформы, которую человек осознает как вид собственной квартиры, улицы, транспорта, природы и т.д. Как это ни странно, но это так. Для того чтобы это осознать необходимо постепенно в него погружаться.
(«Взаимодействие сценария и внутреннего мира человека»)
…Все эти вектора влияния направляют человека в движении вперед, плюс Учительская система, цивилизации, которые курируют наблюдателя, направляют его на определенный путь сопоставления с опытом – деструктивным, конструктивным, смешанным. Все эти явления воспринимаются человеком как его собственная жизнь, его состояние, его взросление, зрелость, старость. Все эти состояния имеют свои внутренние позиции по отношению к опыту Души, свои значения по отношению ко всему, что воспринимает человек.
Понять его назначение, понять суть человеческой жизни большинству наблюдателей практически не дано, поскольку это состояние больше относится к состоянию опыта Души, которая формирует свои потребности относительно коэффициентов, которые больше связаны либо с недоработкой каких-то инкарнационных значений, либо с формированием новых коэффициентов эмоциональных конструкций. Проживая эти эмоциональные конструкции в виде трагедий, болезней, неприятностей, растождествления, человек начинает задумываться о смысле своей жизни, о том пути, по которому он идет, о том состоянии, в котором он находится, и начинает искать в этом логику, справедливость, установленные моральным и религиозными постулатами выходы к праведному пути.
Но, к сожалению, не у всех это получается, и не все этого хотят, не все это понимают. Сама по себе жизнь человека соткана из различных направленностей, различных векторов, которые больше сопоставлены с Душой, которую познать человеку не дано. Это является первопричиной непонимания человеком собственной событийности, собственных обстоятельств, собственного нахождения в пространстве. За редким исключением, за тем исключением, если Душа, Высшее Я и пространство поместили человека по тому пути, по тем обстоятельствам, которые достаточно легко складываются и воспринимаются человеком как состояние счастья, благости, веселья, радости.
Исходя из этого видно, что человек сам по себе является некой чашей противовесных состояний, в которых сочетаются и горе, и радость, и беда, и счастье, и болезнь, и здоровье. Все эти противовесные состояния в той или иной мере отражаются в лице наблюдателя-человека. Это отражение проявляется как его событийность, как его жизнь. Проживая такие события, человек, с точки зрения собственных знаний о мироздании, тех, которые вложены сейчас, тех, которые он получил в школе, в институте, не может сопоставить ни с одним условием, ни с одним логическим завершением таких событий с точки зрения логики, понимания. Даже те события, которые находятся сейчас в информационном пространстве в виде политики, в виде курса государства, социальных слоев, общественных связей, отношения к власти, к населению и т.д. - все они лишены какой-либо логики, связи с истинными потребностями людей, с общим фоном справедливости, которая существует как мораль, нравственность, убеждения человека относительно религиозных устоев.
Это означает, что само по себе пространство практически противоречит всем тем справедливым, установленным как некая конструктивная решетка, сводам правил, законов моральных, нравственных убеждений по отношению к тому человеческому поведению, человеческому нахождению, в котором он должен находиться по его убеждениям. Всё само пространство является противовесом по отношению к этим параметрам, к этим категориям. Складываясь вокруг человека в виде обстоятельств, событий, некоторых информационных значений, общения, оно разворачивает человека совершенно в другую сторону, в совершенно других обстоятельствах, в совершенно другом уровне понимания.
Поэтому у человека возникают протесты, разочарование, движения к состоянию растождествления с тем пространством, которое он видит, понимает и воспринимает как собственную жизнь. Сутью этих значений, этого понимания, этой направленности является его новое состояние, его стремление к свету, к выходу из создавшегося тупика. Этот тупик ранее не был осознан и был определен как осознанность, поскольку Высшее Я блокировало такие ситуации и не создавало прецедентов растождествления и расслоения осознанности относительно пространства, относительно того, что воспринимается как собственная жизнь, как некая внешняя среда.
Но с 2012 года и ранее примерно на десять лет эти процессы уже начались и становятся более активными с точки зрения тех аналитических параметров, которые возникают у той части населения, которая будет проходить и проходит опыт Перехода. Что такое опыт Перехода? Это состояние растождествления с пространством, которое позволяет человеку получить коэффициенты развития относительно четвертой мерности, где не содержатся коэффициенты в основном деструктивного характера третьей мерности, и не содержатся коэффициенты многие даже конструктивного характера третьей мерности. Это совершенно другие базовые коэффициенты, которые создают свободного, радостного, независимого, гармоничного человека относительно окружающего пространства и позволяют ему, действительно, производить элементы творения, элементы собственных способностей внутри своего пространства, внутри и вне своего взаимодействия с окружающей средой.
Этот параметр Перехода и есть изменения состояния относительно нажитых процессов, которые связаны и с предыдущими, и с настоящей инкарнацией. И то, и другое имеет равнозначное значение по отношению к поведению человека. Если в прошлых инкарнациях, опытах, у человека был в основном деструктивный опыт, и он в основном проживал в системе деструктивных коэффициентов, то в рамках переходного периода он будет видоизменен и трансформирован по схеме, по правилам деструктивной системы с сохранением основных приобретенных признаков, но с потерей базовых коэффициентов пространства 3D, к которым относится страх, коэффициенты зависти, зависимости и т.д.
Но принципы деструктивности системы, деструктивного управления у него останутся, и он перейдет в неосознанном состоянии (как правило) в систему четвертой мерности, но уже в совершенно другом эквиваленте, в другой ипостаси, с другими назначениями. По сути, это путь, который создан для деструктивной системы, и таких наблюдателей на сегодняшний день в переходном периоде является большинство, как это ни странно звучит. А менее 50% являются конструктивно ориентированными и проходят задачи гораздо более простые, но с другой стороны гораздо более сложные по отношению к переходному периоду.
Этот переходный период для конструктивно развивающихся означает не только растождествление с пространством, но и зачистку старых систем развития, в которых они проходили опыт третьей мерности. Это и знания, и убеждения, и характер, и привычки, это практически весь комплекс личностных характеристик, которые человек обретал в течение своей жизни, несмотря на то, что он может быть молод, либо зрелым, либо даже находиться в престарелом возрасте. Все эти значения необходимо растождествить, высвободить, оставить как памятные значения, как опыт, и приобрести новые качественные признаки. Этот опыт перехода в данном случае для конструктивной системы является более проблематичным, поскольку пространство выстраивает такие критерии, такие позиции, связи, событийные ряды, которые практически не позволяют конструктивно развивающимся получать такой опыт.
Так или иначе, они цепляются за коэффициенты третьей мерности, они вынуждены возвращаться в ту среду, из которой они пытаются выйти. Более того само Высшее Я, как мы говорили на прошлом ченнелинге, пытается реверсивно вернуть конструктивно развивающееся сознание, осознанность наблюдателя на старые позиции, согласно тем требованиям, которые предъявляет пространство, собранное цивилизациями достаточно низкого уровня развития относительно тех мерностей, в которые предстоит перейти человеку.
Поэтому само пространство третьей мерности на сегодняшний день – это полигон для получения опыта Душ с точки зрения нахождения в нем наблюдателей. Притом этот полигон включает в себя все диапазоны морально-нравственных норм, которые осознает человек внутри своего состояния, начиная от убийств и кончая просветлением, которое дает человеку свободу и независимость от пространства наблюдения. С точки зрения понимания этой системы, морально справедливых или так называемых правильных норм, их просто не существует, поскольку в этом пространстве позволено все то, что допускается опытом, который заказывают Души с точки зрения диапазона страданий человека, с точки зрения его преломления относительно эмоциональных конструкций (в основном деструктивного типа).
Как вы заметили, с точки зрения «счастливых» людей на планете очень мало зон, где люди пребывают в защищенной форме, благости, радости и веселье. Эти зоны больше относятся ко второй мерности и началу третьей, поскольку в этих зонах, а это страны в основном буддийские, либо африканские, либо латиноамериканские, где люди проходят опыт именно конструктивного развития с точки зрения этой системы понимания с элементами деструктивного взаимодействия. Это другой опыт, и этот опыт является массовым, но не предусмотрен для России, для Европы, для развитых стран.
Поэтому формируя свой опыт, свою систему понимания, учитывая особенности, которые включены в систему эгрегора государства, необходимо понимать, что само построение пространства является достаточно агрессивным конструктивному опыту развития, является достаточно противоречивым по отношению к программе общей направленности, общей системы понимания. Следовательно, необходимо знать и понимать не только основные принципы мироздания, но и оценивать собственные желания наблюдателя двигаться вперед. Если этот потенциал, если это движение, вектор будет слаб, недостаточен, чтобы преодолеть коэффициенты третьей мерности, то и не стоит начинать усилия по преодолению этого пространства, поскольку сразу же этот наблюдатель-человек получит резкое сопротивление, резкое отторжение, в том числе на уровне собственного Высшего Я, в том числе на уровне собственных мыслеформ.
Преодолеть собственные мыслеформы – это целое направление, целое создание школы, которая была ранее у других развитых цивилизаций этой планетарной системы и других. Это отдельная наука, можно сказать практика, которая приводит человека к тому, что он начинает отказываться от обычного мышления и приходит к позиции ясновидения, наития, интуиции. Это у него становится привычкой, практическим взаимодействием с окружающим пространством. Уйти от мыслеформ достаточно тяжело, но управлять ими, влиять на них, оказывать взаимодействие по отношению к мыслеформам пространства можно.
Но это нужно делать с точки зрения правильного представления этого пространства, правильно понимания, к чему человек должен идти. Как мы говорили на прошлой лекции, у человека есть четыре проформы взаимодействия с пространством будущего – это эмоциональный вектор, энергетический вектор, вектор внутренней направленности целеполагания, убеждения, и это состояние матричных кодов по отношению к его восприятию, состояние относительно их взаимодействия с сознанием.
Этот вектор мы сегодня и хотели описать, сопоставить с точки зрения представления. Но, еще раз напоминаем, не отработав первые три вектора, не сопоставив их с точки зрения понимания внутренней способности программирования этих явлений, этого состояния, нет смысла даже приближаться к программированию матричных кодов состояния пространственных величин. Но поскольку эти знания все равно нужны, и все равно должны закладываться как кирпичики в основу фундамента, то мы опишем это состояние с точки зрения понимания на достаточно простом уровне.
С точки зрения понимания человека предметы, которые он видит в пространстве, находятся как бы в естественном стабильном, статическом состоянии. Но на самом деле это матричные коды, которые берутся из матрицы системы Земля, матрицы системы Архитектора, который формирует и хранит техногенные конструкции, преобразованные из матричных кодов планеты Земля. В сочетании с этими двумя архивами определяется внутренняя часть сознания, которая сопоставляет эти матричные коды в виде постоянно существующих объектов – компьютера на столе, здания на улице, дерева, собственного тела и т.д.
Все эти архивные базовые данные хранятся в специальных хранилищах под названием матрицы. Эти матрицы дают возможность по запросу составлять картинки, которые приобретают форму реально существующих объектов, реально существующих параметров воспринимаемой системы, которые дают определенный отклик у осознанности как иллюзия, как некое пространство существования. Именно качество иллюзии вырабатывается изначально Высшим Я в фантомном пространстве Миротворцев, которое множество раз прогоняет качество этой иллюзии перед тем, как вложить эту картинку в состояние наблюдателя-человека, перед тем как внести ее в виде так называемой пленки, которая образует состояние человека в системе продолженности.
Как мы уже говорили, человек не имеет представления ни о прошлом, ни о будущем, поскольку он не знает что это такое, об этом не знает наука, общество, те, кто изучает систему мироздания. Следовательно, это незнание порождает некую успокоенность по отношению к этим двум основным параметрам бытия. Эта успокоенность определяется как нулевой эффект восприятия. Если нулевой эффект восприятия базируется именно на иллюзии, то это действительно так. Сама по себе сохранность иллюзии требует от Высшего Я уменьшать или убирать вопросы, которые касаются состояния прошлого и будущего, особенно те вопросы, которые касаются в принципе теоретических величин относительно этих параметров.
Само Высшее Я вырезает и убирает эти мыслеформы, даже если осознанность их активно возбуждает и создает. Душа, направляя своего наблюдателя-человека в систему переходного периода, начинает потенциировать эти процессы, по сути, становясь в систему противоположного взаимодействия с Высшим Я, пытаясь собрать события, толкающие человека в систему прогрессивного взаимодействия с окружающим пространством будущего, с окружающим пространством развития, она определяет его в местах энергетической силы, в местах четвертой мерности, коими являются в частности гора Эльбрус и другие Места Силы, в которых проявлена четвертая мерность.
Она пытается собрать события, которые раскрывают у человека новые способности, толкают его на творчество и так далее. При всем при этом само пространство оказывает активное сопротивление, активное препятствие по отношению к этому опыту. Так оно сложено, так оно работает, так оно взаимодействует. Это тоже опыт, и как мы уже говорили, это есть некое противодействие, которое является не совсем пропорциональным к тем решениям, которые приняты на самом верху. Следовательно, на сегодняшний день пространство должно предоставлять тем, кто проходит опыт перехода, не только условия, но и создавать для них сценарный план через перепрограммирование Высших Я, о чем мы говорили в прошлый раз.
Но это перепрограммирование функция только Главного Определителя, и, к сожалению, для Учительской системы на сегодняшний день оставлено только небольшая функция создания социальных эгрегоров, которые дают возможность обобщать опыты, соединять людей в небольшие кластеры, и внутри этих кластеров начинать движение вперед по отношению к практикам, по отношению к духовному развитию, по отношению к каким-то видам искусства. Это делается повсеместно, сейчас это развивается, но мы как Иерархия Времени видим, что процессы, которые на сегодняшний день идут в системе взаимодействия с пространством восприятия сознания крайне медленны и недостаточны для того, чтобы пройти в установленные сроки, которые и так уже упущены, и так уже претерпевают достаточно сильные конфликтные состояния с сознанием.
Это означает, что при повышении вибраций планеты Гайя сознание наблюдателей будет не только отставать, но и входить в конфликтные соотношения. Это означает, что человеческое сознание будет как бы разрываться на две части. С одной стороны, человек будет хотеть двигаться вперед, с другой стороны, у него будет организовано движение назад. Это разрывная часть состояния будет выводить человека в депрессивные состояния, в расстройство, и в этом случае Души либо отзывают наблюдателя-человека, не получив необходимый опыт, либо становятся в позицию ожидания, по сути, отключаясь от этого опыта, предоставляя наблюдателю идти той дорогой, которую ему собирает пространство до той возможности, когда получится или возникает вариант взаимодействия с реальным опытом, с реальной средой.
Это состояние повсеместно, оно наблюдается по всей системе взаимодействия с планетой Земля, с системой Высших Я, и сами наблюдатели через организованные для них пространства видят те картины, те состояния, которые для них привносятся так называемой вынужденной системой сборки событий. Следовательно, необходимо понимать, что эту систему сборки событий можно и нужно трансформировать через те способности значений, свойства которых уже приданы наблюдателям и деструктивного и конструктивного характера.
Что касается деструктивно развивающихся наблюдателей, то у них обстановка гораздо хуже, поскольку с их точки зрения преобразование пространства может идти только в коэффициентах третьей мерности. Представить наблюдателя олигарха, который начинает отказываться от собственного капитала и уходит в народ, и приводит свое состояние в систему гармонии, достаточно сложно, хотя такие случаи существуют, но они являются скорее исключением, чем правилом. А представить человека, власть имущего, тем более организованной системой деструктивной цивилизацией низкого уровня, вообще невозможно, поскольку эти люди даже не понимают в каком пространстве они находятся и для чего это пространство организовано для них.
Для них сопоставление с религией является внешним атрибутом, внешним фактором взаимодействия с окружающей средой, как галстук, как одежда, как некие отношения с людьми, которые нужны по работе, по дружбе. С точки зрения этого понимания в деструктивной системе также достаточно сложно организованы процессы управления пространством, и эти проблемы там наиболее сильны, и наиболее выражены. С точки зрения понимания конструктивной системы, человек, который идет по пути растождествления (а, следовательно, развития), уходит от коэффициентов третьей мерности, сопоставляется с коэффициентами свободы, независимости, гармонии.
Конечно же, такому человеку проще и лучше формировать пространство будущего с точки зрения необходимого коэффициента, вектора сопоставления с пространством. Он проще и лучше понимает необходимость нахождения себя в неком энергетическом пространстве, в неком сопоставлении с окружающей средой, в неком сопоставлении с коэффициентами развития, свободы, независимости. В этой части это сопоставление является наиболее доступным, наиболее подходящим с точки зрения реальности.
В этой части мы хотели объяснить проблему взаимоотношения с матричными кодами. Сама по себе иллюзия, матричный код при возникновении, при программировании обладает некой нейтральностью с точки зрения их потенциирования, их сопоставления с возможностями человека, с его восприятием. Если домохозяйка смотрит на кухню как на некое устройство ее обитания, как на некое предоставление возможности создать счастье и удовольствие собственным детям, мужу, членам семьи, то это одно сопоставление. Если домохозяйка, находясь в конфликтном состоянии с членами семьи, с мужем, с родственниками, чувствует себя на кухне как зависимую, как безысходное состояние, то в этом случае она воспринимает эту кухню как негативное изображение, как некое состояние отторжения. Этот пример мы привели для того, чтобы наблюдатель-человек понял, как можно оценивать предметы окружающего пространства вокруг себя с точки зрения понимания необходимости. Если у человека действительно назрела относительная агрессия, либо раздражение, либо негативное состояние по отношению к каким-либо предметам, каким-либо сопоставлениям по отношению к материальному миру, то он должен правильно понять это состояние, превратить его в нейтральное, и понять, что его зависимость определяется прежде всего его отношением.
Чем больше он ненавидит или презирает, или отторгает какой-то материальный объект, какую-то обстановку, какую-то среду обитания, тем больше он находится в системе зависимости и энергообмене с энергетическими деструктивными цивилизациями. Эти цивилизации, как вампиры, забирают энергетику у этого человека, не предоставляя ему никакой возможности вырваться из этого порочного круга. По сути, этот человек является дойной коровой, которая добровольно зашла в стойло и существует именно в таком состоянии.
Выход из этого стойла, выход из состояния коровы, выход из состояния деструктивного энергообмена с окружающим пространством – это нейтрализовать коэффициенты неприязни, негатива, отрицательных эмоций, деструктивных коэффициентов и выйти в состояние гармонии, позитивного восприятия окружающей среды. Только в этом случае дверь откроется, и человек окажется в предоставлении нового диапазона. В этом случае этого человека также никто не выпустит, не выведет на свободу, он должен выходить оттуда сам через целеполагание, через видение, через устремление.
Но это устремление, целеполагание, как мы говорили, должно проходить не в коэффициентах третьей мерности, а в четвертой мерности, в пятой мерности и даже в шестой. Эти коэффициенты вложены в Высшее Я как некие независимые системы понимания, и наблюдатель-человек не может их сопоставить на уровне собственного сознания за исключением единиц, которые хорошо изучили мироздание. Поэтому человек, который растождествился, сделался нейтральным к окружающему пространству, материальным объектам, к собственной работе, обстановке дома, должен прежде всего принять направление определенного состояния видения, состояния представления того пространства, в котором он хочет оказаться, в котором он хочет находиться и с точки зрения своего состояния, и с точки зрения окружающего пространства, которое должно выглядеть в виде коэффициентов материального мира, в виде дома, природы и т.д.
Суть построения пространства такова, что практически каждому человеку хватит места на этой планете, поскольку само пространство мультипликативно, и на одном и том же месте может находиться сотни и даже тысячи наблюдателей, располагая себя в одинаковом адресе. Поскольку закон иллюзии позволяет трансформировать представление о пространстве человека, поскольку сами наблюдатели практически общаются с очень малым количеством между собой, то закон иллюзии позволяет в одних и тех же координатах выстраивать в нескольких слоях пространственно-временного континуума разные построения, разные конфигурации.
Как мы уже говорили, сопоставление таких параметров идет совершенно по другому принципу, не с точки зрения логики построения объектов на поверхности, а с точки зрения построения картинки относительно единичного наблюдателя. А эту картинку можно построить в разных плоскостях, в разных соотношениях на одной и той же поверхности, на одной и той же матрице, которую человек воспринимает как видимое изображение. Как мы приводили пример, существуют часы выхода на работу и возвращения домой, и в этой плотности невозможно создать состояния единомоментного восприятия всех наблюдателей одновременно.
По сути, эти наблюдатели совмещены в пространстве друг в друге, в транспорте, в одном и том же координатном коридоре, но разложены на состояния изображения, разложены на состояния градуса времени. В этом градусе времени происходит расслоение и визуализация картины движения толпы, людей относительно себя, относительно координат. Точно также создаются и координаты проживания, и все остальные картины. Но это уже законы иллюзии, мы думаем, что вам их предоставят или, по крайней мере, расскажут о них хотя бы немного.
С точки зрения управления матричными кодами это предоставление возможностей должно пониматься наблюдателем как некая картинка, как некая эмоция, которую он может собрать. Если человек захочет представить себя в хорошем настроении, в хорошем эмоциональном составе, в хорошем эмоциональном подъеме, и он реально может это сделать, и приподнять себе настроение, точно также он может представить и материальные объекты, которые будут приносить ему удовольствие, радость, состояние благости, удовлетворения, свободы и счастья. Это примерно такая же картина, поскольку все является энергией, коэффициентами информации, матричных кодов, мыслеформ, энергетического состояния и т.д.
Все эти значения имеют одну и ту же природу, один и тот же эквивалент изначально собранных, изначально поступающих из разных систем развития. Поэтому, формируя систему матричных кодов внешнего пространства, даже отношение к внешнему облику людей, к людям непосредственно, человек должен правильно представлять свою событийность с точки зрения прохождения деструктивного и конструктивного опыта. Выражая агрессию, отрицательные состояния, свою энергетическую зависимость, свое состояние дойки относительно энергетических деструктивных цивилизаций он должен понимать, что он добровольно идет и оплачивает долги перед теми цивилизациями, которые должны и обязаны разбирать пространство, которое они построили в течение достаточно большого отрезка времени. А это означает, что человек должен сам создавать пространство и думать об этом, и создавать свое будущее. На этом мы хотели бы закончить. Мы – Иерархия Времени. Если есть вопросы, задавай.
Ведущий: Спасибо за информацию. Допустим, человек начал создавать энергетические образы, которые как бы представляют новое пространство. Так если он представляет старое пространство, он же представляет его конкретно и, изменяя его категории, получается, что он привязывается уже к категориям деструктивного типа, изменяя их на конструктивные. Как в этом случае ему быть?
Силы: Это хороший вопрос, поскольку действительно в каждом пространстве, в котором человек ощущает себя зависимым, негативным, в состоянии раздражения, существуют коэффициенты деструктивного типа, и, представляя это пространство в обратном значении, он как бы цепляется за них и начинает тормозиться об эти коэффициенты. Это действительно так. Поэтому есть практики, есть рекомендации - сначала одевать материальные объекты в кокон – золотистый кокон, серебристый кокон, очищать их от внутреннего состояния деструктивных эмоций, деструктивного содержания, а только потом приступать к их раскраске. То есть получается два этапа.
Сначала человек зачищает эти конструкции на уровне внутренней энергетической среды, представляя их инертными, представляя их абстрактными, как бы новыми, вновь созданными, не относящимися к его воспоминаниям, а вторым этапом он начинает раскрашивать или создавать энергетическую оболочку уже тех конструкций, тех составляющих, которые ему необходимы для развития или для растождествления. Это действительно очень важно понимать, поскольку напрямую, в лобовую, очень сложно вывести деструктивные объекты материального мира в систему благости и содержания, и даже несколько этапов могут не сделать того, что нужно. Это отдельное занятие, это отдельная практика, это вам должны давать Учителя, а не мы.
(«Построение необходимых параметров будущего»)
Дело в том, что сам процесс на сегодняшний день собирания событий, сборки событий, сборки тех обстоятельств, которые существуют вокруг вас, он достаточно сильно поменялся в течение последних пяти-шести лет. А если говорить о кардинальных изменениях, то они прошли буквально за последние шесть-восемь месяцев (сказано в марте 2020 года).
Что же произошло за это время, за эти условные участки временного периода? Почему я говорю условные? Потому что Учительское время, в Учительской системе время существует только в тех направлениях, в тех секторах, в которых мы взаимодействуем с наблюдателями, с представителями творящих человеческих судеб, с людьми, которые используют Разумность. Но в основном это наблюдатели, у которых Разумность только просыпается, их большинство. И в этих секторах мы взаимодействуем, определяя этот временной период как некую полезную модель для нашего опыта и опыта Души, и не более.
Дело в том, что сами исторические периоды бывают в нулевых временах, когда в системе вашей Матрицы вообще не было представителей человечества, а были другие цивилизации, были другие системы, которые взаимодействовали между собой, подготавливая для вашего восприятия эту зону действительности. На самом деле, то Мироздание, которое вы понимаете как школьное образование, как некое представление о планетах, Галактике, оно совершенно по-другому выглядит. Но это совершенно другая темя и другая информация, хотя она так же безусловно интересна для понимания, представления, хотя это представление больше будет вас путать и вызывать дискомфорт, поскольку сами по себе системы, которые складывают ваше пространство, выстроены в совершенно других моделях, больше похожих на программный продукт друг друга, определенные поля. И эти поля взаимодействия рождают объекты, Матрицу и т.д. Это достаточно сложная система, но необходимо понимать, что она все-таки есть, существует, она работает, поскольку именно она рождает разные модели взаимодействия человеческого сознания и пространства, именно она создает критерии понимания нового мира, нового мышления.
Так вот, за последние 6-8 месяцев само по себе пространство не только изменило свой статус, оно поменяло его на четырёхмерную модель, а это как поменять черно-белый телевизор на цветной, да еще с объемным изображением. Притом это объемное изображение может регулироваться с помощью определенного выключателя — это не только ваше сознание, а прежде всего Разумность — во временных периодах, то есть вы можете перематывать киноленту и в ту, и в другую сторону, уплотнять, ускорять, изменять, увеличивать, уменьшать представимую часть того пространства, которое вы наблюдаете.
Вы можете спросить: а как же это сделать? Для этого надо не только проснуться и не только поверить в то, что вы в иллюзии, но еще и создать преимущество Разумности вашего Внутреннего мира по отношению к программе сознания. Это крайне сложный путь, это путь, по которому еще мало кто начинает идти. Это путь, по которому необходимо пройти достаточно длительный период времени, поскольку здесь необходимо не только пойти путем трансформации, разотождествления, но и, по сути, полной деградации по отношению к ценностям и полям третьей мерности.
А что такое полная деградация к полям третьей мерности? Это, по сути, отсутствие интереса ко всему тому, что вас раньше интересовало: это деньги, техногенные значения, модели, объекты, информации и т.д. Но переходя к этой деградации, переходя к этому разотождествлению, необходимо понимать, что сама по себе модель деградации по отношению к 3D подразумевает рост внутренних состояний, внутренних фантазий, внутренних образов, внутренних событийных рядов по отношению к внешним будущим событиям, которые необходимо моделировать, создавать и т.д. Это модель уже построения: построения образов, построения творчества, построения системы общения и т.д.
И здесь Учительская система может только наводить, только консультировать с точки зрения неких векторов, неких подсказок, но не советовать: что делать, когда делать, с кем делать, куда идти и как двигаться, поскольку сама по себе модель пространства 4D подразумевает творческий эквивалент. И здесь нет смысла двигаться на поводке у Учителя, у цивилизации либо у другого из Вышестоящей Системы, поскольку это совершенно бессмысленно. Это не имеет никакого смысла, поскольку частотные параметры пространства будут увеличиваться дальше, создавая все более и более широкие требования для самого человека, его фантазии, его Разумности.
Это, к сожалению, очень тяжело понимается, поскольку у всех возникает больше понимания четырёхмерного пространства возможностей, чем понимание тех самых необходимых свойств, качественных признаков тех задач, которые стоят перед каждым, кто решил погрузиться в это пространство.
С одной стороны, этого пространства как бы не существует, вернее существует измененный цвет неба, измененная яркость солнца, измененная частота вибраций той же самой планеты, тех характеристик, которые определяются как некие постоянные, которые уже меняются. Существует изменение климата, температуры, существуют некие аспекты изменения социумных настроений и т.д. Все это является одним и тем же целым, одним и тем же системным признаком, который создает те возможности восприятия, те возможности осознания, которые у вас существуют по отношению к прошлому, к настоящему и будущему. Вернее, к настоящему отношение в основном как к некому свершившемуся факту.
А на самом деле творческий человек, который проснулся, относится к настоящему уже как к собственному продукту, как к собственному ребенку, как к творению, как к собственной картине, как к стихотворению, как к музыкальному произведению, поскольку это настоящее уже становится его цельным, его существующим, его желанным, его достоянием, его продуктом фантазии, творением, как хотите называйте. Это происходит и может происходить потому, что человек уже вложил в будущее те аспекты, те четырёхмерные модели состояний, которые он представил.
Так вот, научиться четырёхмерным моделям невозможно в среде трёхмерного состояния, невозможно в среде посредничества между пространствами 3D и 4D, поскольку всегда сопровождающие этого пространства, мы имеем в виду пространство 3D, пересилят, перетянут вас на свою сторону, поскольку это цивилизации, это программа Высшего Я, это Главный Определитель.
С другой стороны, можно задать вопрос, а что в этой ситуации делать, когда за этой программой 3D, за этой мощной иллюзией, за условным линейным временем стоят такие Силы. По сути, особенного ничего делать не надо. Надо просто развивать свое творчество, развивать свою фантазию и пытаться обратиться к своей Душе, прощупать чувственные поля по отношению к ее видению, к ее взглядам, которые инициируют творение, инициируют будущее, потому что Душа, увидев настроение самого наблюдателя, творящего человека, творческой сущности, начинает моделировать, приближать свои творческие настрои, свои инициирующие поля по отношению к системе Монадической Разумности.
И тогда этот потенциал начинает перевешивать, пересиливать, перетягивать все потенциалы, которые могут смоделировать системные продукты в виде программ сознания, Высшего Я и цивилизаций. Эти системы хоть и имеют свое якорное происхождение, инерционную составляющую, ваши привычки, характер и прочие состояния, но Душа и Монадический Разум все равно начинают выводить человека в другие состояния.
С одной стороны, это понятно. С другой стороны, это действительно большая проблема, поскольку человека начинает разламывать пополам. Этот разлом идет очень болезненно, этот разлом вызывает и раскол в социумных контрактах: это разводы, это разъединение общения с детьми, с родителями и т.д., поскольку разность понимания структуры пространства и разность понимания самого сценария очень хорошо видна цивилизациям, которые ведут наблюдателей, составляющих ваших близких, ваших родных, ваших детей.
Если эти наблюдатели не проснулись, не идут этим же путем, то естественный конфликт неизбежен, поскольку Вышестоящие системы начинают охранять ту иллюзию, в рамках диапазонов которой предусмотрен опыт этого наблюдателя. Естественно возникает расхождение, естественно возникает напряжение, естественно возникает построение зоны изоляции, этой зоны конфликта. И из этих зон конфликта скачивается определенный вид энергии и т.д.
Эту тему мы уже разбирали многократно, но необходимо понимать, что человек, который начинает идти путем отделения, идти путем управления собственным будущим, пользованием потенциала пространства 4D, он начинает приходить к состоянию совершенно другого человеческого образования. Я бы даже не назвал это человеком, поскольку сам по себе человек в вашем понимании – это некая трёхмерная модель, которая рождается и умирает по законам социума, государства, трёхмерного пространства, который работает, живет, воспитывается в школах, потом работает на предприятиях, фирмах либо не делает ничего, а потом получает или не получает пенсию и спокойно умирает, сделав или не сделав некие выводы из собственной жизни.
Раньше Душ устраивал такой опыт, и поэтому ваша инкарнационная жизнь была сокращена в те периоды до 60-50 лет. Потом она начала увеличиваться, но увеличиваться не за счет того, что Душам стало более интересно, а за счет изменений социумных состояний, изменений тех режимов, которые образуют состояние здоровья Монадической ячейки, хотя это удлинение жизни на 20-30 лет по сути ничего не дает, кроме расширения опыта Душ по отношению к периоду старости, по отношению к тому, больше отрицательному, энергетическому опыту, который складывается у человека стареющего по отношению к собственным детям, к собственному социальному статусу, формирующемуся внешним пространством.
Это так же отдельная большая тема, о которой необходимо не только говорить, но и определять как некие задачи человека по отношению к его будущему, поскольку общение с родителями, общение с теми людьми, которые создавали его настоящее, прошлое и возможно еще будущее, имеет огромное значение. И это общение надо выстраивать совершенно в других плоскостях, чем существуют сейчас, поскольку сейчас у многих отношения с родителями носят формальный или поддерживающий характер общения. А это является очень искривленной плоскостью даже для пространства 3D, поскольку собственно передача опыта от родителей к их детям зависит не от того, сколько они знают или как они думают, а от того, насколько хорошо они относятся, насколько они любят друг друга, насколько они доверяют друг другу, насколько они понимают с точки зрения определенных соотношений, категорий, тех конструктивных соотношений, которые существуют в пространстве – это категории счастья, гармонии, радости. В этих категориях всегда можно найти общий язык. Я обратил на это внимание только потому, что для многих тех, кто выбирает опыт развития, сам по себе процесс становления очень часто тормозится об соотношения с детьми, об соотношения с родителями, об соотношения с теми друзьями, которые формируют их внутренний мир, их внутреннее пространство восприятия.
Здесь необходимо делать выбор, поскольку человеку, который начинает идти этим путем, путём управления пространством 4-ой мерности, — а именно для них мы ведем беседу, именно для таких людей мы расширяем понимание этого пространства — необходимо понимать, что соотношения с этими людьми являются очень важным критерием понимания собственного пространства, и выходить из зоны общения никакого смысла нет. Надо просто найти модель поведения, отрегулировать собственную программу сознания, определить ее в понимании тех эквивалентов, тех соотношений, которые нужны и им, и непосредственно человеку, который идет по пути развития.
Сам путь развития имеет естественно и зоны падения, и зоны взлета. Само пространство восприятия, которое ожидает его в виде четырёхмерной модели, является слабоуправляемой системой понимания в его представлениях, поскольку человеку легко представить трёхмерное пространство с его закономерностями: это магазины, работа, финансовая система, некий рабочий или просто день, который состоит из определенных кусков времени, сон и т.д. Четырёхмерная модель практически полностью разрывает все эти величины, превращая их в малозначимые значения. На первый план выступают некие гораздо большие целевые объекты, которые начинают занимать человеческое восприятие, я говорю о восприятии как уже о комплексе Разумности и сознания с точки зрения его устремления, с точки зрения его фантазии. Эти восприятия могут касаться и творческих аспектов, и просто фантазии, и общения, и общения с природой, и разработки каких-то новых моделей, которые определяют некое сообщество, некую систему информационного обеспечения, это уже не важно.
Чем больше мы будем предлагать четырёхмерных моделей поведения, тем хуже мы делаем, поскольку мы уже проходили этот опыт и всегда наши советы переворачивались и извращались теми цивилизациями, которые стоят рядом, которые любую подсказку вывернут так, что она становится из белой черной.
Это больше похоже на интуитивное плавание в темноте или ориентацию по звездам. А звезды – это ваша интуиция, условная интуиция, хотя интуиция – это больше касается вашего представления или чувствования собранного пространства, вашей фантазии, вашего творческого потенциала.
На сегодняшний день мы хотели обсудить еще понятия факторных событий, которые сильно влияют на событийность человека, его жизнь, его состояния. Дело в том, что само по себе событие может распределяться на три категории.
- Это линейное событие, которое является походом в магазин, просто ходьбой по тротуару.
- Это некие мыслеформы, которые приходят из эгрегоров города или других источников, религиозных эгрегоров и т.д.
- Это общение, которое может ничего не давать, кроме определенных соотношений с пространством.
Это действительно важные события, которые могут поменять ваш Внутренний мир: это общение с информационным пространством прежде всего, это отношения с единомышленниками и с близкими людьми, которые являются системообразующими с точки зрения вашей жизни. Если разделить эти события как бы на две части, то останутся некие важные события, которые действительно могут запомниться и могут остаться, как при отсеве крупных зерен от мелких. Если взять, условно говоря, килограмм зерна и отсеять, то в этом остатке для среднестатистического человека, который занимается развитием, останется не больше 5-6% факторных событий, которые действительно имеют значение.
Почему они называются факторными? Потому что там существуют некие факты, некие значения, некие системные обозначения, информационные значения, которые обуславливают запоминаемость этого дня, обуславливают запоминаемость того или иного события с точки зрения его привлекательности. Это может быть и ссора, это может быть важная информация, это может быть и какая-то подсказка, которая, как правило, не распознается наблюдателем по отношению к будущему.
Кстати, необходимо понимать, что количество подсказок, которые касаются будущего, для тех, кому рекомендовано управлять пространством 4D или входить в систему зоны развития, увеличивается десятикратно. То есть, наблюдая за пространством, за некими повторами, за некими дежавю, за некими странными информационными вхождениями в вашу систему через телевизор, через телефон, через общение, вы можете примерно догадываться о том, к чему вас ведут или не ведут с точки зрения Вышестоящей системы.
К сожалению, мало кто на это обращает внимание, но это на сегодняшний момент единственные регуляторы системы, поскольку Учительской системе и цивилизациям запрещено напрямую управлять человеком с точки зрения его состояния развития. И это, конечно, сильно радует деструктивную систему, поскольку этим они пользуются и сопровождают обыкновенного человека тем же самым, что и делали 10 лет или 20 лет назад. Это сборка событий деструктивного типа, которая по своей значимости не изменилась, за исключением тех возможностей и вариантов, когда сам человек начинает подключаться и начинает подруливать это пространство.
Необходимо понимать, что сама по себе факторность событий разделяется еще на две части. Так вот, эта вторая часть содержит не более одного-двух-трех событий в день, которые действительно важны и которые действительно необходимо понимать как значимые, как ситуационные, как события, которые являются векторными, направляющими. И задача человека, который анализирует то пространство, которое он воспринимает сейчас, в прошлом и ожидает это в будущем, выделять эти события из зоны общего взаимодействия.
Эти события могут быть обыкновенным электронным письмом, они могут быть обыкновенным словом, сказанным по телефону, они могут быть случайной встречей двух знакомых или незнакомых людей, это может быть просто взгляд на зону визуализации. Это не имеет никакого значения, поскольку событие само по себе является потенцирующим по отношению к будущему, является неким толчковым эквивалентом, который подсказывает, куда идти, который подсказывает, как можно двигаться, который подсказывает ту зону, в которой можно обретать свою фантазию и творчество.
У многих эти подсказки идут «от противного» путем. То есть человека наводят сначала на одно, на другое, на третье, на четвертое, а потом уже выдают ему те необходимые события, на которые он уже не только соглашается, но уходит с удовлетворением, уходит в зону своего комфортного состояния. Это у многих используется и в психотерапии как некий прием, убеждение, и в системе бизнеса, и в маркетинге. Это существует и у вас, только невидимо, неопределяемо, поскольку вы определяете входящие события как нечто, которое просто есть и все. Многие просто не задумываются над тем, что авторами этих событий являются конкретные существа из цивилизационного сообщества, у многих из которых есть даже внешний вид, а у некоторых его просто не существует, но существует некая энергетическая субстанция и т.д.
Так вот, этими авторами событий являются конкретные представители цивилизаций, которые создают их и выкладывают вам, в так называемый интерфейс вашего восприятия. И эти события проходят зону контроля и Главного Определителя, и Учительской системы. Но Учителя сейчас на них влияют крайне мало, поскольку в данном случае мы либо беремся курировать человека полностью, и тогда мы контролируем более 50% событийных рядов, либо вообще не беремся, и этот человек начинает выходить в зону становления самостоятельно. Это тоже отдельная тема, поскольку ответить на вопрос, почему это происходит, крайне сложно, поскольку здесь уже идут взаимоотношения очень Вышестоящих систем, гораздо выше, чем Учительская.
На сегодняшний момент возможность управления пространством восприятия увеличивается, а, следовательно, и внимание к факторным событиям так же должно увеличиваться, поскольку выявление событий, которые действительно направляют куда-то или подсказывают, или создают некое сожаление о том, что можно было сделать и не сделано, существует. Вы можете получить мыслеформу о том, что нужно погулять, сходить на море или пообщаться с товарищем единомышленником, с ребенком, но это не делаете. И это и есть подсказка. Возможно она малозначимая, возможно она вообще имеет минимальное значение, но их необходимо выделять, поскольку, если вы просмотрите и внимательно проанализируете весь свой день, то таких событий, еще раз говорю, наберете от силы 2-3, а то и одно, поскольку все остальные не будут иметь значение именно с точки зрения вашего движения по направлению к пространству 4D.
Это движение не просто по направлению к старости или смерти, это движение к совершенно другому состоянию. Это движение к расширению себя в системе восприятия, это движение по отношению к многомерному восприятию пространства. Вы будете видеть не только эфирные поля, биологические оболочки, энергетические составляющие. Сначала вы будете чувствовать, а потом все больше и больше будете вливаться в саму структуру пространства и начнете чувствовать ваше будущее, которое уже собирается не только по мановению какой-то волшебной палочки или системы, а которое уже собирается под вашим сопричастием, под вашим видением, под вашим представлением.
К сожалению, эта информация дается как бы наперед, потому что научить представлению будущего человека, который даже имеет творческий потенциал, фантазию, крайне сложно. Эта сложность заключается в том, и мы об этом постоянно говорим, что у человека априори отсутствует представление о пространстве 4D. Это некая модель, в которой существует понятие Рая, и этот Рай был представлен вашей Православной церковью, нашей Православной церковью, которую мы моделируем сейчас или условно поддерживаем, поскольку здесь существует масса противоречий, но это так же отдельная тема.
Так вот эта модель безусловного состояния нахождения в Райском саду без потребностей с точки зрения каких-то трудовых затрат, без конфликтов, без ссор и т.д. является некой виртуальной системой условного взаимодействия человека и пространства.
Как вы понимаете, такой модели просто не существует. Во-первых, сама по себе система этой Вселенной создана на основе опыта Архитектора. Этот опыт является преимущественным с точки зрения взаимосвязи величины Разума Абсолюта и Разума Архитектора. И Архитектор учится у Абсолюта не только создавать подобные модели, но он еще и создает собственный сценарий, который был ему вверен и поручен по отношению к опыту любого наблюдателя. Следовательно, этот сценарий является изначально деструктивным с точки зрения происхождения той энергии, которая есть. Но это совершенно не означает, что деструктивные системы не могут быть конструктивными по отношению к самим себе.
Создаются здания красивые или некрасивые, это уже другой вопрос, но они создаются, создаются информационные системы, музыка разных времен, разных народов. Да, их можно сравнивать до бесконечности. Говорить, что здесь есть культура, здесь есть Душа, а здесь вообще ничего нет. Но система-то одна, и она является многослойной, многомерной и очень сложной для понимания с точки зрения некой рациональности, некой логики, поскольку само по себе пространство, которое вокруг вас собирается, очень часто не имеет не только логики, но и вообще понимания его дальнейшего существования.
Даже в вашем правительстве, в правительствах многих стран нет понятия какой-то большой национальной цели, какого-то представимого будущего, каких-то общепонимаемых задач, кроме как неких коэффициентов увеличения производства, а это за скобками уничтожение природных ресурсов, наращивание гонки вооружений и т.д. Все это известно, все это уже пройдено, все это неинтересно и, к сожалению, не имеет сегодня ни актуальности, ни понимания со стороны большинства из тех людей, которые уже становятся более или менее разумными, более или менее значимыми с точки зрения себя по отношению к будущему.
Почему я говорю более или менее значимыми? Поскольку сам человек очень часто для себя ничего не значит, он даже не верит в то, что может это будущее изменить, хотя считает, что он это делает. Иметь возможность изменять будущее, реальную возможность и думать, что человек может поменять это будущее — это совершенно разные вещи.
Так вот опять, если возвращаться к факторным событиям, у человека должна быть проведена большая аналитическая работа с собственными моделями поведения, с собственными входящими событиями, мыслеформами, чтобы вычислить эти драгоценные камни. И если он научится это делать, то эти факторные события начинают увеличиваться, они начинают расти, они начинают расти как некая зона, как некая зона взаимодействия. У человека возникает уже понимание того, куда его направляет пространство, где находятся его подсказки, в каком месте и куда, и в какое время ему нужно идти, находиться, общаться, создавать себя, изменять свое соотношение с диетой, с окружающим миром, с собственным телом, с собственными мыслеформами прежде всего.
У человека, который сейчас ориентируется в пространстве, большая часть мыслеформ ориентирована на изменение событийных рядов, его благополучия, его внешней оболочки, его мира общения, внешней среды. Меньше всего он обращает внимание на те мыслеформы, которые являются совсем не его, а продуктом деструктивной системы и очень редко Учителей. Сама по себе мыслеформа и комплекс мыслеформирования является самым первым и значимым звеном, в котором, кстати, очень часто содержаться и подсказки.
Всю систему анализа надо выворачивать как бы наоборот. Сначала анализировать мыслеформы, проверяя их на содержания «золотого» эквивалента, на те самые подсказки, на те самые направляющие, которые есть, а потом уже обращать внимание на свой Внутренний мир, на свое состояние Души, на свое состояние эмоционального статуса, на те уже события, которые влияют на этот статус и т.д. И, в том числе на зону общения, как вы общаетесь и т.д. Но это уже ваша школа, это ваши уроки. Все это уже расписано, все это уже определено.
Сами по себе факторные события, если их внимательно анализировать, будут вами определяться уже дальше точно так же, как вы разделяете арбуз от смородины или розу от земли. Это достаточно простое явление, это простая привычка, но она будет заякорена в вашем подсознании, и вы будете их видеть, точно так же как рядом проходящие автомобили, либо красивых людей, одетых в какие-то марсианские одежды. Они всегда будут вами выделятся. Это не сложно, но для начала это является достаточно большой работой, которая займет 2-3 недели.
И без этого явления очень сложно вообще понять, что такое пространство восприятия 4-ой мерности, поскольку эти факторные события начнут вас наталкивать на те возможности, которые вы раньше не испытывали, не делали и не представляли: это управление временем, это управление мыслеформами, это управление эмоциональным статусом, эмоциями и т.д., и т.д. Эти процессы управления, они не только завораживают, не только становятся приятными, не только интересными, но еще и вносят в ваш эквивалент совершенно другую модель творчества. Творчество не наружное — это руки, картины, холст, краска или музыкальное произведение, или стихи и т.д., а это творчество внутреннее. По сути, вы начинаете создавать совершенно другую личность, моделировать ее и понимать, что в этой личности достаточно, а что недостаточно, а что излишне, а что вообще можно убрать, растворить, избавиться от тяжелого наследия. Но это опять же совершенно другая история и совершенно другое пространство.
Почему я именно говорю о факторных событиях? Потому что очень часто человек, находясь в этом пространстве, в этом мире, не понимает, чем он отличается от того состояния, в котором он находился ранее. Именно сейчас факторные события становятся не только ориентиром, но и подсказкой, единственной подсказкой, по которой человек может идти как по путеводителю. Даже если эта подсказка будет ложной, то она все равно его приведет к той истине, к тому пониманию, которое необходимо, поскольку ложные подсказки и правильные подсказки — это одно и то же. Путь, он все равно один и все равно человека доводят до того или иного осознания.
А осознание – это уже следующий этап. Если вы поняли, если вы убедились, то дальше вы должны сделать выбор, выбор принятия решения — активно в этом участвовать или пассивно, или вообще этим не заниматься. Здесь идет как раз эта самая пространственная величина, которая позволяет вам стоять на грани третьей-четвертой мерности, по сути, до окончания вашей жизнедеятельности, поскольку пространство 4D будет углубляться только для тех, которые будут его использовать.
И это окно не бесконечно. Как вы знаете, это разделение пространства будет еще идти определенное количество времени, я не могу сейчас сказать сколько, но это будет очень недолгий период. А потом эта возможность просто закрывается, и вы можете остаться в этом трехмерном пространстве, но уже с закрытым окном. Это не хорошо и не плохо. Это значит, так положено или так случилось, или просто была возможность, но она не была использована. Очень часто у человека этих возможностей бывает гораздо больше, чем он понимает сам. Но, к сожалению, сам по себе процесс сборки событий является некой безысходностью на сегодняшний день для человека.
На этом этапе, на этом месте, в этом пространстве это не безысходность. Сейчас пространство текучее: можно стирать памятные события, можно изменять саму систему прошлого и переориентировать себя совершенно спокойно в будущем. Эта возможность либо сохраняется, либо исчезает — это ваш выбор, делайте его сами. Всего вам доброго, с любовью, я — Михаил.
(«Структура факторных событий и их определение в пространстве 4D»)
Читайте также:
Как быстро расширить сознание?
Любовь в период Перехода и после
Как правильно визуализировать?
Чем отличается деструктивная информация от конструктивной?
|
— Главная —